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在南方IT学院各种各样的拓展训练活动,而不仅仅是掌握技能,而是全面的培养学生的合作能力,今天带大家来看看由陈斐燕副院长带领的112班玩的变形虫游戏,这真的是简简单单的游戏而已吗?NONONO

玩游戏之前我们要先干嘛?当然先了解游戏的规则,否则就没办法玩了

了解了游戏的规则,全体在教学楼二楼大厅集合围教学楼走一圈寻宝,后回到教学楼二楼大厅取得宝物。比赛开始之前,有10分钟时间给每组队伍互相沟通,因为这次的游戏是一组队伍只有后一个同学没蒙眼睛,其它同学都蒙着眼睛,而且只能通过手势、肢体言语来表达信息,寻宝路途中有各种各样的阻碍,还不能说话,每组配一名老师作指引,也是只能因肢体言语引导,而不能说话,否则就犯规。所以说,这次的变形虫游戏寻宝的路途的困难重重的,因此,这10分钟沟通的时间显得尤为宝贵。

每组队伍顺利的通过下楼梯的阻碍,来到羽毛球场开始了一系列的挑战。在这个过程中有着急,有惊恐,有找不到方向,有违规,还有欢乐,更重的一点是每组队伍的团队合作意识,作为虫眼的同学不用蒙眼,看老师提示作指挥,其实他的压力才是大的,如果他作为指挥没有传达正确的信息,会把整个队伍带离轨道,导致整个团队的失败。虽然玩的是游戏,其实在训练同学之间的合作意识,大家想想一个班集体何尝不是这样呢?

后每组代表同学发表对这次的活动的感想,都一致表达了信息沟通,团队合作,领导指挥是本次顺利完成寻宝任务的关键因素。陈斐燕副院长表示很欣慰,同学们能够在这次拓展活动中有所领悟,把理论的东西搬到游戏实践中就是让每一位同学有直接深刻的体验,不管在今后学习,生活,工作都要有所启示。

的确,除了班集体要懂得团结合作之外,今后同学们毕业进入职场又何尝不是这样?而我觉得变形虫的游戏告诉了大家,团队除了声音沟通还有其它的沟通方法,要敢于打破常规的沟通方式,培养团队队员高效务实的执行能力,锻炼信息弱化时团队的反馈能力。

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